介绍2020年重庆市卫生技工学校急救护理专业

急救护理学的范畴包括五个方面:

院外急救,危重病救护,抢险救灾,战地救护,急救护理人才的培训和科学研究工作。

一.院外急救

院外急救又称院前急救有时也称初步急救，是指对急、危、重症伤病员进入医院前的医疗救护。包括现场呼救，现场救护，途中监护和运送等环节。

院前急救的意义

维持患者生命

防止再损伤

减轻患者痛苦

为进一步诊治创造条件

提高抢救成功率

减少致残率

院前急救首先应建立有效的循环和呼吸，视伤(病)情和条件采取输液、止痛、包扎、固定、解毒等救治措施;通过各种通讯联络工具向急救中心或医院呼救并通报患者情况;转送途中连续监护，并作必要的治疗、护理，为患者争取宝贵的抢救时机。

现场救护的原则

1.立即使患者脱离险区，如对电击伤的患者首先要切断电源

2.先救命后治病

3.争分夺秒、就地取材

4.保留离断的肢体或器官

5.加强途中监护并详细记录

二、危重病救护

危重病救护是指受过专门培训的医务人员在备有先进监护设备和救治设备的监护病房(ICU)接受由急诊科和院内有关科室转来的危重患者，对多种严重疾病或创伤以及继发于各种严重疾病或创伤的复杂并发症患者进行全面监护及治疗。

危重病救护的研究范围包括

1.危重患者的监护与治疗

2.ICU人员、设备的配备与管理

3.ICU技术

三、抢险救灾

灾难事件突然发生时，往往有大批人员的伤亡.如地震常造成多发伤、感染，洪水造成溺水，火灾造成烧伤、感染、休克。一旦灾难发生，急救时应做好下列工作：

1. 寻找并救护伤病员

2. 检伤分类，不同伤给予不同处理

3. 现场救护

4. 运输和疏散伤病员

四、战地救护

战地救护是研究在野外情况下对大批伤员实施紧急救护的组织措施和工作方法;掌握通气、止血、包扎、固定和转运等战地救护的知识和技能，达到提高战地救护质量，保护伤员生命，预防并发症，提高救治成功率，降低伤残率的目的。

五、急救护理人才的培训和科学研究工作

组织护理人员学习急诊医学和急救护理学， 有计划地组织急诊医学讲座 急救专业学术活动 急救技术培训。此外，必须加强急救护理学科学研究及情报交流，使急救护理学教学-科研-实践紧密结合，以促进人才培养，提高学术水平。